李田田

摘要：随着信息技术的不断发展与进步，其在教育教学中运用得也愈加频繁。本文针对信息化环境下各级各类学校教育采取的各种教学模式进行探究和分析，讨论当前教育教学如何运用各类教学模式并进行创新，从而克服传统教学中存在的弊端，分析了信息技术环境下当前教学模式存在的问题并提出了问题的解决建议。

关键词：信息技术;教学模式;创新;信息技术环境

随着科学技术的不断进步以及信息化技术的发展和普及，信息技术在教育教学中的应用已成为一个常态，学校也逐渐具备了教学模式创新和改革的条件。在网络和信息技术环境以及课程改革的大背景下，如何有针对性的运用不同的教学模式以及如何对现有的教学模式进行合理的创新，从而克服传统教学中存在的各方面的弊端以及让“教师的教”和“学生的学”更加高效，就显得尤为重要[1]。

利用信息技术提供的多种新型、方便的学习环境，能够进一步优化教育模式，提高学习效率。在进行教学的同时，间接的知识能够更加地直接化，教师和学生也能更加体验到教学方式方法的丰富性、多样性以及趣味性等，不断提升教育教学质量。

一、信息技术环境下教学模式创新的现状分析

1.1 以多媒体教学为例

在信息化教学手段中，采用最广泛的必然是多媒体教学。无论是城市还是农村小学，几乎都配备了媒体教学设备。凭借着多媒体设备的多种优势，如：表现方式多样化、感受强烈、生动形象等，教师便能够利用这些设备进行课件展示、視频播放等多种操作。……