吴骁勇

摘要：随着社会的发展，我国对技术性人才的需求越来越大，因此，职业院校不断兴起。职业院校的兴起离不开师资力量的建设，而师资力量是否强大不仅取决于教师的教学水平能力，还有教师师德的好坏。结合当前信息技术在课堂中的应用发展与当今师德建设的基本情况，本文主要对基于信息技术视野下职高师德运用进行策略探究。

关键词：信息技术视野;职高师德运用;策略探究

“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔，大有可为。”可见国家层面的政策引导为教师师德的素质培养提供了一定的方向。这就要求教师在教学过程中，要坚持党的领导，坚持正确的办学方向，坚持立德树人的教学理念。[1]在信息化高速发展的今天，信息化教学是高职教学的有效途径，在这个背景下要结合学校的实际情况，摸索出一种有利于师德运用的有效方法，来为我国的高职院校的师德建设做出一定贡献。

一、基于信息技术视野下职高师德运用探究的意义

从事教师职业的教师大多具有着良好的道德素养、良好的组织管理能力与优秀的教学工作能力，但他们也并不是毫无缺点的。由于一些主观和客观的原因，他们自身的师德方面还存在一些欠缺，就像很多教师他们自身的知识结构还不够清晰合理，对于学生的思想工作方面不够全面，没有完善的班级管理体系等一系列问题。随着科技的飞速发展，一些聊天软件层出不穷，像QQ、微信、微博、飞鸽等，普遍应用在人们的生活中。……