摘要：加强学生敬业精神的培育，有利于高职院校科学有效地深入开展社会主义核心价值体系学习教育，切实把培育和践行社会主义核心价值观融入职业教育全过程，落实立德树人的根本任务。职业院校所培养的人才大部分将会回到他们的家乡服务，大学生也是未来地区经济发展、社会建设的中坚力量。因此，对职业院校大学生进行敬业精神的培育迫在眉睫，必须在高校课程、大学生管理、校园文化建设中融入敬业精神。

关键词：培育;敬业精神;职业院校大学生

中共十八大报告强调指出，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观[1]”，这一理念是引领中国高校德育建设的重点。工匠精神是高职院校学生必备的核心素养，是高职院校开展教育教学的核心环节与目标遵循，与敬业精神密不可分。2021年4月13日，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调：“建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”当代高职学生是打造创新型技术强国、技能型工匠大国的新时代技能产业生力军，而作为高职院校，承担着培养社会主义现代化建设者和接班人的重大使命，在高校扩招和“双高计划”的背景下，高职院校培育学生良好的职业道德和敬业精神尤为重要。……