王佳颖

近日，由北京市科學技术协会，北京市科学技术委员会、中关村科技园区管理委员会，北京市教育委员会主办的2021年北京科技周特别活动·院士讲堂陆续在中国人民大学附属中学、北京市广渠门中学等多所学校举办，此项活动旨在促进科学思想与方法落实到课堂教学中，增强培养学生学科思维能力，培养学生像科学家一样思考。

院士讲堂项目在2019年荣获首都未成年人思想道德创新案例，2020年入选中国科技馆、北京市教育工委、北京市教委联合主办的“见字如面，对话未来”主题活动科学教育资源提供方，旨在推进科普双升级，探索以科教融合的新模式，提升青少年科学素养、激发青少年科学兴趣、培养一批具有科学家潜质的青少年群体。本次活动邀请了5位中国科学院、中国工程院院士为广大青少年带来5场精彩的讲座。

创新改变未来

中国工程院院士金涌为北京市西苑小学的学生带来专题讲座《从诺贝尔奖谈创新思维的培养》，讲述了多位诺贝尔奖获得者的故事，分析如何才能培养创新思维。创新要具备创造力、想象力、联想力、变通力以及交叉组合能力。

同时金涌讲到，科学家可以不是非常聪明，但一定要有创新思维。而且，科学上的创新也不一定要昂贵的器械、工具。他以石墨烯的发现为例，总结道：“创新绝对不是撞大运，是经过无数次探索才出现的。”

学生李祥菓说：“听了金院士的讲座后，我最感兴趣的是哥德巴赫猜想，可是现在还没有人能证明这个猜想，其中证明得最好的是中国数学家陈景润，数学这么奇妙，我长大之后也要去证明哥德巴赫猜想。……