闫铮/于有荣

大同大学音乐学院从2017年开始，以教学改革创新项目为抓手，开展以“云冈文化乐舞”为中心的实践教学改革，通过“云冈文化乐舞”的舞台实践表演活动，将艺术实践融入专业教学，探索出一条以教学促科研、以科研促教学的实践教学路径。

经过三年的艺术实践，已创作完成交响乐《云冈飞天》、群舞《云冈团莲舞》、《云冈六臂神舞》、《云冈伎乐飞天舞》等作品。通过“云冈文化乐舞”的展演，加强了实践教学，促进了人才培养质量的提升。2020年开始，学院重点打造教学改革升级版特色项目，深化以“云冈文化乐舞”为中心的实践展演与教学改革，挖掘地方历史文化艺术资源，开展实践与理论相结合的深入研究，组建科研团队，凝聚科研力量，持续教学改革。在艺术实践与相关科研成果的基础上，建设北魏音乐舞蹈理论课程体系，使艺术实践成果升华为理论成果，真正建设起成熟的云冈文化乐舞课程体系。

一、课程建设

北魏音乐舞蹈理论课的建设，以大同大学云冈学研究为依托，以“云冈文化乐舞”实践为基础、以云冈音乐、北魏音乐科学研究为核心，以音乐表演、舞蹈学专业学生为授课对象，用2—3年的时间，初步建立云冈音乐理论课程，并在实际教学中逐步完善，将打造具有地域特色的精品课程作为努力目标，更好地传承、发展云冈文化艺术。

课程由宫廷音乐、百戏与民歌、音乐机构与乐籍制度、云冈舞蹈、云冈乐舞与云冈交响乐解析等五部分组成，将音乐学院近年来在艺术实践与科学研究中，取得的相关成果进行系统、科学的分析、研究、整理，建设较为完善的云冈音乐理论课程。……