刘珂 乔诗音

引用格式： 刘珂，乔诗音.数字经济时代会计专业硕士职业能力提升研究[J].郑州轻工业大学学报（社会科学版），2021，22（4）：97-102.

中图分类号 ：F239   文献标识码 ：A

DOI ：10.12186/2021.04.013

文章编号 ：2096-9864（2021）04-0097-06

英文大标题  Research on improving professional competence of master of professional  accounting in digital economy era

关键词：  数字经济时代; 会计专业硕士; 职业能力

摘要： 数字经济时代，会计的基本职能、工作方式、工作范围等都发生了深刻变化，这对于会计人员的数字化思维能力、数据挖掘能力、业务综合处理能力都提出了新要求，当前我国会计专业硕士的培养现状还难以适应这些新变化。高等院校应融合数字技术，从教学内容、教学方式、师资配置、课程设置、能力考评等方面进行综合改革，持续提升会计专业硕士的培养质量，以满足数字经济时代对高层次会计人才的需求。

数字经济时代，现代信息、人工智能等新技术日益运用到众多领域和各个行业，产生了一个全新的商业环境，社会需要大量能够适应数字经济时代商业环境的会计人员。此外，与我国经济社会高质量发展的要求相比，我国高端会计人才的供给明显不足。国家《会计改革与发展“十四五”规划纲要》提出，面对当前新情况、新问题、新挑战、新机遇，会计从业人员要持续提升素质和加速转型。高等院校是我国培养高级会计人才的主阵地，如何在会计人才的培养理念、培养方案、培养过程等方面进行改革和创新，以促进会计专业人才职业能力与时俱进，受到了多方关注。学者们普遍认为，应当从职业道德、通用能力、专业能力三个维度衡量会计人员能力，高校应培养具备大数据分析能力和大数据思维的复合型财会人才[1]。……