白茂峰

党的十九大作出“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断，并以递进分析的逻辑推演，用“三个意味着”“五个时代”等提纲挈领地概括了新时代的历史意义，深刻表征了当代中国正以强起来的姿态日益走近世界舞台的中央，进一步具有了世界意义。从这一层面纵深推论，“新时代”亦是中国理论超越地域界限不断世界化的时代。正因此，《习近平谈治国理政》第一、二、三卷作为研究习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体和权威理论教材，以结构、系统、整体的逻辑样态集中反映了党的十八大以来近十年间党在实践基础上理论创新成果的微观脉络和整体风貌。

一、时代场景：“两个大局”交融并存

对时代方位的准确定位和对发展大局的科学判断，是一个国家正确认识国际形势、制定发展措施首先要解决的问题。马克思、恩格斯指出：“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。”新时代孕育并催生新思想，从历史视野和战略思维的方法论高度研究和考察，是准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质的题中应有之义。

2019年，习近平总书记在江西考察时，明确提出了中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局“两个大局”重要思想。这一重大战略判断是在传统“国内国际两个大局”战略思想的基础上更为具体地聚焦国内国际两个大局的，进一步详实回答了何为国内大局、何以融入世界大潮等全新问题，是对“国内国际两个大局”思想的具化，对思想的继承和发展，是历史与现实、国内与国际的融合辩证阐释。……