薛静华 张立鹏

摘  要：随着网络信息技术的高速发展以及“后疫情时代”的到来，大学生心理危机呈现新的发展趋势，迫切需要高校心理健康教育应时而变。本文从社交媒体视角检视、分析和设计大学生心理危机预警与干预的应然性架构，通过实证研究予以佐证，主张采用现实与网络结合、多方联动、全过程坚持实用转向与实证支撑，灵活设计“对症下药”的基础性心理危机预警与干预方案，旨在凸显新形势下大学生心理危机处置工作的应然性发展思路，为相关研究提供有益参考。

关键词：社交媒体;心理危机预警与干预;应然性架构

中图分类号：B84    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）29-0140-03

近年来，新的时代背景正在以更复杂的方式影响着大学生的心理健康状态。大学生心理危机呈现多发性、复杂性、极端性、无逻辑性等发展趋势。因此，调整、落实、巩固和提升大学生心理危机预警与干预工作的重要性和必要性不言而喻。在当今社交媒体时代，大学生作为重要的参与群体之一，他们的心理动态在网络空间的投射不可避免。社交媒体时代对大学生心理危机具有双重影响，一方面，多元化的信息呈现可能给大学生带来负面的心理诱导，触发或者加重他们的心理危机;另一方面，通过网络媒体来开展大学生心理危机预警与干预工作，也是一个新的机遇和突破口。

我国高校大学生心理危机预警与干预的研究起步相对较晚，在不同程度上承袭了西方国家的相关研究观点。……