借着鸟儿的翅膀,开启大自然的奇幻之旅
2021-09-15唐思贤
科学教育与博物馆 2021年4期
唐思贤
“春天到了,门外的柳树发出了新芽,燕子飞回来了”。
大自然是孩子接触社会的第一课堂,启蒙教育应该从自然观察开始。鸟类又是大自然中与人最为瞩目的动物。《起风了,鸟儿去远方——迁徙鸟观察》一书作者试图通过独特的视角带领儿童读者去了解上海的大自然,观察趣味盎然的自然现象,从鸟儿的迁徙、筑巢、产卵孵化、觅食等自然行为观察中发现非常有趣的问题,并引导孩子们走入大自然,通过观察和学习发现大自然中的奥秘,培养他们对大自然的兴趣。
“几千年来,劳动人民注意到了春去秋来、草木荣枯、候鸟来去等自然现象,并对这些自然现象加以总结,如今已经发展成为一门科学——物候学,它可以“指导”百姓开展生产、生活。例如,每年春天来了,桃花开了,燕子飞回来了,布谷鸟开始鸣唱“阿公阿婆,割麦插禾”,预示着播种的季节到来了。”
书中的主人公观察到每年春天燕子都会到家中的屋檐下筑巢,秋天离开,他不禁发出这样的疑问:燕子为什么冬去春来时飞临上海?它们为什么要飞到这里?到了这里做了点啥?为此,主人公开启了他在上海的四季观鸟之旅。通过观察了解到,燕子们是不远千里到这里繁殖的!那么它们是怎样繁殖和培育后代的呢?原来燕子们在筑巢、产卵、孵化,待小鸟出壳后,鸟妈妈和鸟爸爸还要精心哺育后代直至小鸟离巢等过程,至此孩子们会愈加对大自然产生了兴趣。炎热夏季走到田埂、鱼塘边上观察牛背鹭、须浮鸥等鸟类;秋天到滩涂大堤上通过行为特点分辨迁徙而来的鸻和鹬,了解环志这种鸟类研究方法;冬季去郊野寻找来越冬的猫头鹰,捡“食团”带回实验室解剖分析它们在这里都吃些什么。……
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