摘 要 本文从斯诺的“两种文化”谈起，提出形成科学文化与人文文化两者之间的对立及鸿沟的根源在于人类二元对立的思维定势。为超越二元对立，从根本上解决“两种文化”问题，提出建立科学与人文的主客体统一场，在该场域中积极开展比较文化和跨文化理论与实践探索，提出广义的“第三种文化”概念，积极建构包括社会科学、科普文化在内的“第三种文化”，特别是科学美学，并在科学中心场域中寻求科学美学的具象化科普展示，包括展项、剧场、动态雕塑等科学与人文调和、融通的理论与案例，为解决世界范围内“两种文化”发展不平衡问题贡献来自科学中心的方案、智慧与力量。

关键词 两种文化 美美与共 主客体统一场 科学美学 科学中心

1 科学与人文：从二元对立到美美与共

1.1 科学与人文的二元对立

1959年，英国科学家、小说家C.P.斯诺（Sir Charles Percy Snow）在剑桥大学发表了题为《两种文化》的讲座，敏锐地意识到了他所处的工业化社会的一个发展趋势，提出了“两种文化”的重要论断，认为“整个西方社会知识分子的生活”分裂为了两个相互对立、相互排斥的文化，一个是科学，另一个是人文，这种分裂状态成为解决社会问题的障碍[1]。斯诺的这次讲座及后续出版的《两种文化与科学变革》*及其扩充版《两种文化与第二种见解》，在西方世界特别是文化研究领域引起了巨大的反响，引发了世界范围内旷日持久的“两种文化”之争。斯诺提出的“两种文化”概念颇具命名力，如今被广泛地用来刻画当代文化危机。……