姜怡卓 胡有为 高琪 杜雅雯 安家怡

摘 要：本团队通过线下采访以及问卷的形式调查成都高校学生对于比赛类产品在产品功能方面的需求情况。本文主要对不同年级，不同性别的大学生在比赛中存在的问题和需求进行详实的、全面的统计以及客观性分析，找出其中存在的相同点与差异点，了解当代大学生在比赛咨询资讯方面存在的问题以及产生的需求，为比赛类产品功能的完善与发展提供有效建议，以期能针对性地为大学生提供解决方法和相应的服务，建立“互联网+比赛”的新形态。

关键词：在线咨询;比赛资讯;在线服务

中图分类号：F27     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.25.026

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党的十八大提出，实现高质量就业是我国社会发展的条件，也是学校培养人才的最终目的。而高质量的就业来源于对学生高质量的培养。对学生而言，参加各类学科以及知识能力竞赛能够有效提高实际动手操作能力及团队合作能力，且竞赛也能激发学生的创新能力，从而有效促进其就业能力的提高。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，锻炼大学生的创新实践能力，是高校教育的核心内容，是学生发展和社会的需要。在各类比赛中培养大学生的创新意识，提高其创新能力，解决大学生群体在比赛上遇到的各类问题非常关键。教育部2017年颁布的《普通高等学校学生管理规定》中明确规定了学生参加创新创业等活动可以折算成学分，计入学业成绩。……