语文:关注“语用之变”稳住“语基之常”
2021-09-13黄华伟
中学语文·教师版 2021年7期
黄华伟
关注“语用之变”,提高实战能力
所谓“语用之变”,指近些年来考试評价强调"语言运用"而带来的变化。这种变化基于真实情境,与社会生活密切相关,重视语文学习的“实用”。
真实情境很重要。2017年版高中语文课程标准提倡在真实的语言运用情境中学习语文,并指出应以具体的情境为载体来进行考试、测评。研究2017年之后的高考试题,“真实情境”越来越受关注。比如现在已成“标配”的多文本阅读,相比之前的单篇文章阅读,它更贴近信息时代真实的阅读状态。2021年测试卷在“现代文阅读Ⅱ”中选用了金克木先生的《国文教员》后,又加一个“文本二”,即金先生对自己这篇《国文教员》的“评曰”短文,对小品文的“文体”进行说明。这种前所未有的文本组合,更贴近真实的阅读情境。
——《中国教育报》2021年05月07日 作者系浙江省教研室高中语文教研员、特级教师