教育业蓬勃发展，离不开近年来发展正猛的民办学校、培训机构及各类线上教育公司。与此同时，从教的选择面也比从前宽广。

不过，隐形的“鄙视链”也是存在的：公办>民办>培训机构。

然而，在这样的隐形链条之下，为何部分教育初心不变的公办学校教师，却选择“出走”呢？

为收入待遇『出走』

@承德 刘老师

同事突然从公办学校辞职去了校外培训机构，我感觉不可思议。某天在一起聊天的时候谈到这件事，他道出了苦衷。母亲有病不能工作，妻子生孩子后在家照顾孩子，吃穿住行、人情往来等所有重担都压在他身上，一个人一个月3000多的工资根本不够。在校外培训机构，多劳多得，投入与收入成正比例，可以满足家庭成员的需要。

@海南 党老师

当年师范大学毕业，分配到离家不远的一所公办学校任教。我的家乡属于经济欠发达地区，工资很低，也仅仅能维持生活吧。后来，孩子患病，需要长期服药治疗，而医疗费用昂贵，令人捉襟见肘，难以支撑。每天都要为钱犯难，哪儿还有心思安心工作呀？记得那年正好还教着毕业班，医院、学校两头跑，焦头烂额，苦不堪言，因为自己的私事影响了教学工作，更感到愧对学生，但生活还要继续。

穷则思变。网上的一则教师招聘启事吸引了我，抱着试试看的态度，投递简历，笔试、面试，一切顺利，应聘成功。作为人才引进到了我现在工作的地方，安家费、人才岗位补贴减缓了燃眉之急，把我从“弹尽粮绝”的困境中解救出来，改变了我“山穷水尽”的生活，孩子的病能够得以继续治療，经过一段时间精心治疗，如今已痊愈。我也……