基于实践创新发展视角下高校创业教育优化路径探究
2021-09-12卢志兴
现代职业教育·高职高专 2021年28期
卢志兴
[摘 要] 高校大学生创业教育对实现国家实践创新发展有重要意义,是高校生存的根本和发展动力。从实践创新发展的角度分析了实践创新发展与创业教育的基本内涵及挑战性,并对高校创新创业教育优化的主线路径进行了重点归纳和阐述,以期为提高大学生创新创业素养和创业的成功率探寻最优动态路径。
[关 键 词] 实践创新发展;高校;创业教育;优化路径
[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)28-0174-02
随着社会经济结构调整和产业结构的更新升级,经济下行压力影响下,就业难成为一个公认的社会问题,2020年我国高校毕业生达到874万人,一个历史峰值。因此,以创业促进就业是贯彻中央精神的重大举措。目前,虽然高校大学生创业教育已经做了诸多的工作,但还处于初级启蒙发展阶段。所以实践创新发展对高校创业教育的内涵提出了新的课题。对实现大学生高质量就业具有里程碑现实意义,是助推高校智慧创业教育发展模式特质的主导力量,对构建我国和谐社会和经济快速创新发展具有非常现实的战略意义。
一、实践创新发展与高校创业教育的基本内涵与重要性
(一)实践创新发展与高校创业教育的基本内涵
实践创新发展,是指运用各种方法在传统思想的基础上进行实践改革创新研究。在现实社会生活中不断探索实践升华,并在实践发展领域寻找新的突破點,它具有全面性、特异性、探究性、开放性和超越性的特点。……
登录APP查看全文
