张仕哲 张海鹏

[摘           要]  深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，是党和国家民族工作的重大决策和重要目标。民族院校肩负着落实立德树人根本任务、促进各民族和睦相处和民族地区经济社会发展的责任与使命。以河北民族师范学院为例，深入探讨新时代民族团结进步教育的时代背景、现状及不足之处，结合当前实际提出了建设性的工作思路。

[关    键   词]  民族院校;民族团结进步教育;实施路径

[中图分类号]  G647                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2021）28-0120-02

民族院校是我国高等院校的重要组成部分，兼有教育工作和民族工作的双重属性，必须坚持和加强党对学校工作的全面领导，牢牢把握中国特色社会主义办学方向，以社会主义核心价值观为引领，深化民族团结进步教育，不断探索和改进民族团结进步教育的方法路径，扎实做好民族工作，凝聚各民族师生，促进各民族师生团结和睦，培养民族人才，支持民族地区经济社会的发展，为维护民族团结和中国特色社会主义现代化建设做出积极贡献。

一、“铸牢中华民族共同体意识”背景下的民族团结进步教育

党的十八大提出“深入开展民族团结进步教育”，十九大指出要“深化民族团结进步教育”，并将“铸牢中华民族共同体意识”写入党章。习近平总书记强调：“深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。……