“Linux操作系统”教学中课程思政教育的研究和探索
2021-09-12林奕森谢仁恩朱昌洪
现代职业教育·高职高专 2021年28期
林奕森 谢仁恩 朱昌洪
[摘 要] Linux操作系统具有丰富的思政资源,在电子信息、计算机等信息类专业中拥有广泛的授课对象,Linux课程思政研究有利于理工类高校进行课程思政教育。以Linux操作系统为课程载体,积极开发课程中的思政元素,优化教学设计,研究并探索信息类专业课程思政教育,在课程中潜移默化引导学生践行社会主义核心价值观,为社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。
[关 键 词] 课程思政;Linux操作系统;育人
[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)28-0050-02
一、前言
习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上指出,“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面”。2018年教育部部长陈宝生强调:“我们要旗帜鲜明,在持续提升思政课质量的基础上,推动其他课都要守好一道渠、种好责任田,与思政课同向同行,形成协同效应。高校要明确所有课程的育人要素和责任,推动每一位专业课老师制定开展课程思政教学设计,做到课程门门有思政,教师人人讲育人”[1]。相对于人文思政类课程来说,高校理工类课程教学更关注学生对专业知识的掌握和应用,如何在理工类课程中引入思政要素存在一定难度。专业课课程思政的关键在于挖掘课程的思政育人元素,加强和完善学科和专业建设、人才培养方案、师德师风建设,从而落实思政育人的价值使命。……
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