王黎

新学期，班主任如何管理好班級，如何做好自我管理、实现教师和孩子的共成长？我们汇集了采访过的上百位全国特级教师的宝贵经验，推荐给你，希望你做一个快乐、有序、向上的阳光班主任！

随身携带一个记事本。现在各种通讯方式发达，已经很少有老师随身携带纸、笔的习惯，但最传统的方式往往最有效。随身带上一个记事本，记录每天孩子的变化，自己每天的心得感悟，或者有时触发出的某个灵感，这些都是最鲜活的第一手素材，日积月累，再找时间来进行整理，便会逐渐累积成最宝贵的经验财富。

准备一个每日备忘录。对班主任来说，每天的事务性工作甚至大于教学工作，有条不紊做好班级管理，考验的是管理能力，也是统筹能力。为防止遗漏，建议一天结束的时候，用一两分钟思考一下，然后在每日备忘录上记下第二天必须办的事情，而且按轻重缓急排个次序。最重要的、必须做的事情列在最前面，并做好执行标记，而次要的或者时间不是特别紧迫的可以放弃，否则每天看到密密麻麻的工作清单，心理压力过大，影响情绪。

订一份德育类刊物，每学期做一份目录索引。订购报纸杂志应该成为习惯，而阅读教育报纸杂志是班主任专业发展所必需的。建议青年班主任每年订购一份德育类报刊，不仅阅读，而且要在报刊的边边角角写一写心得。在先进教育思想的熏陶下，个人综合素质得以快速提高。每学期结束的时候，给这份教育报刊做一份目录索引。……