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积极心理学视野下大学生心理健康教育课程改革探析
——评《大学生心理健康教育》

2021-09-11龚勋,易敏

科技管理研究 2021年16期
关键词:大学生心理健康教育心理健康心理

书名:《大学生心理健康教育》

作者:姚本先

出版社:北京师范大学出版社

ISBN:978-7-5664-1860-9

出版时间:2019 年8 月

定价:39 元

高校大学生心理健康教育课程是对大学生开展心理健康教育的主渠道,在宣传普及心理健康知识基础上,还能够加强学生心理素质素养。提高高校学生心理健康教育课堂教育教学质量,加强从业教师整体素质素养,这是当前教育教学行业中急需要解决的问题。笔者在开展基于2018 年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“湖南省高校‘大学生心理健康’公共必修课程教学质量评价指标体系研究与实践”(2018/208)及“三位一体”大学生心理健康课程育人体系的构建(19SZ06)研究并结合由姚本先编著,北京师范大学出版社出版的《大学生心理健康教育》一书,探讨和分析积极心理学视野下大学生心理健康教育课程改革措施,以供借鉴和学习。

《大学生心理健康教育》一书选取大学生关心的幸福人生、人际关系、自我意识、心理咨询和危机干预与创新心理等主题,内容涵盖广泛。此书不但呈现心理健康知识,也有训练心理调适技能等知识。在每个章节都设立导语,每个章节有校园故事、心理解码、体验感悟、理论快线。每个模块还运用了一些漫画式图片与表格,可以达到大学生心理教育需求。该书指出了积极心理学视野下大学生心理健康教育课程改革探析的具体路径,不但可以作为高等院校心理课教材,也可以作为学生课余时间阅览读物。

一、优化课程体系及教学内容。……

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