李文超

摘要：随着我国高职教育进入大众化教育阶段，大学生创业和就业也遭遇前所未有的挑战，如何引导更多的学生参与到创新创业教育也成为值得探讨的问题，笔者分析了当前高职学生在创新创业方面面临的困境，并给出了对策建议。

关键词：高职;创新创业;困境;对策

一、创新创业研究背景

在新经济时代，全民创业逐渐成为一种发展趋势，其中大学生创业俨然已是主流，所以推动大学生创业是国家经济发展的必要举措。近年来，国家相继颁布了《关于做好深化创新创业教育改革示范高校 2019 年度建设工作的通知》《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等关于大学生创新创业教育的文件，要求各高校把大学生创新创业教育理念贯穿整个人才培养全过程，深入推进创新创业教育与专业教育紧密结合，充分结合并利用地方优势特色资源，促进大学生专业知识与创新创业的有机结合，增强学生独立思考、勇于创新、善于质疑、积极探索的精神，提升学生的创新思维能力，培养适应新时代且具有创新型精神的高水平创新创业科技人才。

创新能力是多种能力的组合，包括观察认识能力、逻辑思维能力、动手实践能力、沟通协作能力等。创业能力狭义上讲就是成功创业所需要的能力。……