潘春燕

摘要：英语教育进入初中阶段后，需要开始正式的系统性教学，与简单的基础的小学英语相比较，学习内容的复杂度和难度提升了很多。以此为前提，在互联网技术高速发展的背景之下，初中英语教师在教学过程中必须与新课改的要求和标准相结合，利用互联网技术优化英语教学的方法和手段，提高学生的课堂学习活力，有效的利用多媒体和网络平台，把学生的注意力有效地吸引在课程讲授方面。本文主要探讨了在互联网技术迅速发展的基础上，互联网对于初中英语教学优化的途径和策略。

关键词：互联网;初中英语;教学;策略

引言

在网络高速发展的现代，在教育教学的很多领域都可以看到互联网的影子，因此初中英语教学在被优化过程中有着非常广阔的空间。初中英语教师需要增强教学模式的创新性，并且要紧紧地联系英语教材的内容，帮助学生在自身发展能力的基础之上，有效地利用多媒体和网络平台，从而形成一个轻松愉悦的学习英语的环境，让学生可以有效地提高其学习英语的动力和效率[1]。

一、互联网对初中英语教学的重要作用

网络技术的迅速发展，使得其在初中英语教学中的应用越来越专业和广泛，这不仅可以满足学生的学习需求，也可以帮助他们科学有效地安排英语学习的时间和地点。这些电子产品和设备进入课堂后，使得课堂教学更加生动有趣，让学生置身其中，学习和体验最纯正的英语发音，更有助于口语和听力的英语学习。……