李奇

摘要：我国教育体制改革以来，国家较为重視学校管理质量，在此过程中，班级精细化管理在其中扮演着较为重要的角色，其中在进行班级管理过程中，班主任需要在精细化管理理念基础上，遵循一定的班级管理原则，以此对精细化管理内容进行有效的明确，并且在此基础上对精细化管理措施全面落实，从而对班级管理模式实施有效创新，只有这样才能全面提高教学工作质量，为学生未来发展奠定良好的基础。

关键词：班级;精细化;管理

班主任是一个班级中的核心人物，对于整个班级的风气有着非常重要的影响，也决定了班级的未来发展情况。在日常管理中，班主任应从教学实践入手，放弃粗放式的管理方法，落实到班级管理的方方面面中，使班级管理更加精细、柔性，从而能够营造良好的班级氛围，使学生能够实现健康成长。

1当前高中班级管理中存在的问题

1.1管理模式传统

有的班主任管理模式比较陈旧，往往从以往的管理经验入手，而没有重视时代发展过程中高中生身心情况的变化，并且以非常严厉的方式来对高中学生进行管理，将高中学生的行为放在一定的条条框框中，一旦学生违反就对学生提出严厉的批评，使高中学生都非常害怕班主任，甚至会产生反抗心理，不仅与班主任的关系非常僵化，还会给学生的身心发展带来严重的影响。

1.2学生自主意识差

当前独生子女比较多，每个学生都是父母眼中的掌上明珠，他们的自主意识比较强，因此在班级管理过程中，班主任常常会觉得学生不好管理，不听从班主任的命令，不按照规章制度来进行行动。……