成立金 丁宁

摘要：在新时期的语文教学课堂中，教师在语文教学中应当适当的运用音乐让课堂的氛围变得活跃，从而可以有效提升学生对语文这门学科的兴趣，教师也可以从中充实自己的知识，从而可以有效的提升語文教学的效果。教师在课堂中可以将文学作品和音乐结合，使语文的魅力可以淋漓尽致地体现出来，让学生在获得知识的同时又可以得到艺术的熏陶。因此，本文将从小学音乐与语文教学的联系以及音乐在语文课堂中的应用等两方面进行深入分析研讨，从而让语文的核心素养可以得到良好的启发。

关键词：音乐;小学语文教学;联系途径;渗透策略

引言：

随着我国新课程的不断发展和更新，语文新课标曾明确要求：语文教师在进行教学时，可以将音乐学科的一些知识有效的融入于课堂中，以此促使小学各学科的联系可以得到有效加深。由此，语文教师可以将音乐有效的融入于课堂教学中，使语文这门学科变得更加生动有趣，从而让学生的语文成绩可以得到良好的提升，进一步的加快我国语文事业在教育行业中的发展。

一、小学音乐与语文教学的联系

1、活跃思维，表达真实情感

音乐可以使语文的文字在学生的脑海里立体化，这种教学模式有助于提升学生的思维，从而可以使学生将文字用更生动的方式表达出来，因此看出音乐对于学生的思维有着良好的作用，从而提高学生的想象力，使学生能够敞开心扉从而可以积极的表达自己的情感。……