宋丹

摘要：电子信息工程对科技专业要求较高，其在电子计算机中的通信系统、集成电路、信息系统等技术领域中均有广泛应用。在信息产业发展迅速的背景下，电子技术的核心地位越来越高，该技术与实际应用联系密切，在人们日常生活中应用十分普遍，对科技发展及生活经济均有一定的影响。文中对电子信息工程专业在日常生活中的各种应用进行详细分析。

关键词：电子信息工程;生活;应用方式

引言：进入21世纪以来，人们对电子信息工程并不陌生，其已渗入到人们生活、工作、娱乐等各个方面。电子信息工程早已成为人们生活中不可或缺的一部分，该工程产品大多是由原有的生活用品和日常需求而衍变形成的，将原有物品优势发挥到最大的同时有效弥补不足之处，为人们的生活和工作带来便捷，不但可以提高工作效率，还可以提高人们的生活水准。因此，电子信息工程在国家與社会、科技发展、文明进步等方面做出巨大贡献，是其存在与发展的意义。

一、电子信息工程技术在日常设备信息化中的应用

电子信息工程应用十分广泛，在家家户户的日常设备中均有所体现。例如家用彩电网络设备、冰箱的恒温控制功能等等，很多家用电器都是应用该工程而实现了自动化操作，包括空调、自动式洗衣机等，这些都是应用该工程现代化技术中自动化设备控制功能。电冰箱的恒温控制功能是在设计中采用智能化电子元器件，消费者可通过智能手机来控制电冰箱的温度，而冰箱的智能化功能可以实现节能省电。现阶段，通过应用信息技术设备设计出新的汽车电子系统，在汽车中安装该系统可在单独控制情况下，确保汽车始终处于最佳的运行状态，不但可以减少人为操作的繁琐性，还可以保障汽车行使的安全性[1]。

二、电子信息工程技术在教育领域的应用

时代的发展促进科技不断进步，为我国不断发展带来新的机遇。在信息技术的背景下，电子信息工程为教育领域的不断发展带来帮助，受到教育界的广泛关注。例如，应用该工程开展多媒体教学、远程教学以及应用十分广泛的微课程教学等，通过网络开展教学，不但可以解决教学地点的局限性，还可以增加学生学习的动力，进而提高学习效率，学生借助网络课程将自身知识掌握比较薄弱的地方进行目的性学习，为学生的自主学习带来便捷。

教师在开展多媒体教学时，幻灯片所应用的便是电子信息技术，其主要应用电子信息工程相关的高级语言程序、数据结构与算法、面向对象技术等，经过繁杂的编程与改进后，融合其它技术而制成。幻灯片的投影仪是由模数解码器、内存芯片、一个影像处理器及几个数字信号处理器组成。因此，电子信息工程技术为教育领域的发展带来很大的帮助[2]。

三、人脸识别系统的运用离不开电子信息工程

在高铁及各种交通检票站点所应用的人脸识别系统离不开电子信息工程。人脸识别系统是在检票口处通过扫描身份证信息和人脸扫描，系统自动识别并对比核实乘客身份信息是否一致，进而避免出现人员信息缺漏，不法分子浑水摸鱼等，有效保障乘客们的人身安全，并提高安检效率。与此同时，智能手机已大量应用人脸识别系统进行解锁，提高手机的隐私性，也会利用该系统进行扫描付款，为人们的生活带来很大的便捷。人脸识别系统还被广泛应用于金融、银行及服务等多个领域，该系统在各个领域中的发挥巨大作用，能够帮助工作人员提高信息核实速度，尽快确认信息安全，采用该系统进行甄别会比人工甄别的效果好且速度更快，对行业的人力需求减少压力并有效节约工作时间，推动社会民生与经济的不断发展[3]。

四、电子信息工程在生产生活领域的应用

在上个世纪中叶，电子收音机受到人们追捧，运行状态十分平稳，其设备中的输出变压器电流受信号影响较少，线工作区是真较小且谐波含量很丰富，各个方面的优势使其成为各个家庭的必需品[4]。现如今，很多年轻人喜欢VR游戏，其工作原理是虚拟现实技术，是21世纪设计的全新应用技术，该技术将计算机、电子信息与仿真技术融为一体，借助计算机模拟出虚拟环境，让体验VR游戏的人在视觉上产生虚拟幻想，游戏以其独特的交互性、沉浸性及想象性吸引大批人群，逐渐开拓属于自己的市场，该游戏会给人很强烈的代入感。VR游戏主要是通过摄像设备追踪人体并捕捉动作，再将其收集的信息传递给主机系统，进而通过人们的肢体动作与游戏虚拟场景进行互动，不需要借助其它复杂设备就可以让人们体验别致的娱乐方式。

五、结语

纵观全文，电子信息工程技术在实际应用中已将其优势与价值得到充分发挥，该工程技术在人们日常生活、教育、社会、电器、经济等各个领域中发挥巨大作用，并不断推动社会的发展，在科技发展迅速的今天，曾经的束手无策已变得易如反掌。因此，相关技术人员对电子信息工程技术的探索与创新不要止步不前，而是要不断的创新发展与挑战，将该工程技术应用的更加广泛，落实在更加价值的地方，发挥其最大优势。与此同时，现阶段的电子信息工程技术也必须保持初心，增加产品的可操作性，为人们的生活和工作带来更大的帮助。

参考文献：

[1]车宇颀.浅谈电子信息工程专业在生活中的应用[J].科技风，2020.

[2]闵新港.基于创新能力培养的电子信息工程技术专业教学改革探析——评《电子信息类专业导论》[J].中国教育学刊，2019， No.320（12）：127-127.

[3]蔡雲龙，曾军，廖海雄，等.浅析电子信息工程专业的建设与发展[J].信息周刊，2019，000（018）：1-1.

[4]赵云，吴世凯，许贵镇.浅析电子信息工程专业的应用[J].中国新通信，2019，021（024）：125.