探究中职计算机专业教学“理实一体化”的有效思考
2021-09-10马志强
红豆教育 2021年1期
马志强
【摘要】文章中基于社会岗位就业方向以及学生能力的实际发展,阐述中职院校计算机专业开展理实一体化教学的必要性,论述开展理实一体化教学的有效措施,希望能够强化提升中职院校计算机专业实际教学的质量与成效,强化学生在未来工作岗位当中的适应能力。
【关键词】中职院校;计算机专业;实际教学;理实一体化;有效措施
中职院校就是要为社会输送具备良好素养、综合能力的人才,最近几年,中职院校强化提升自身内涵建设,基于计算机专业的理实一体化教学模式,强化对职业教育事业的创新发展,培养出更多符合社会发展诉求的技能型人才。
一、开展理实一体化实际教学的重要作用
(一)奠定人才养成模式的创新基础
现代很多院校都在深化开展校企合作,并且逐渐形成行业专家、企业专家等组成的专业指导委员会,制定确有实效的养成方案。在企业专家的有效指导之下,选派骨干教师到企业中进行调研,对岗位能力进行探析,合理地进行专业课程设置,同时合理地进行教学安排,和当地大中型企业进行有效合作,制定培养技能型人才的方案。遵照当地人才的需求情况,到企业中进行调研,基于共建、管、评等方式,构建计算机专业的实训基地、工作室、顶岗实习等现代化的人才养成模式。
(二)促进评价模式的创新发展
在实际教学中应用企业的评价标准,企业、院校、教师、学生共同参与教学质量、学……
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