多元化家长工作实施路径研究
2021-09-10施浩博
科教创新与实践 2021年10期
施浩博
摘要:在家园共育的工作中,为了有效落实家长工作,使家园共育工作取得实效,我们进行了大量的实践与探索。对此文章将结合教育实践,提出有效落实家长工作的策略,为新时期开展家园共育工作提供有价值的参考。
关键词:家长工作;幼儿园;策略
幼儿教育是基础教育的重要组成部分,为后续的教育奠定了良好的基础。在幼儿教育中,幼儿园和家庭分别担负着教育幼儿的责任,双方只有共同的努力和相互的配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境,才能够真正促进幼儿身心和谐健康成长。
一、转变家长观念,达成教育共识
在家园共育工作中园共育工作中,我们发现有些家长根本就没有意识到自己作为教育主体的责任,他们常常把孩子送到幼儿园以后,就把所有的责任都推给了幼儿园认为跟自己就没有多大关系了,他们并不积极主动地去了解幼儿教育的内容、教育的方法,以及教育的目标,那么,他们就无法有效地配合幼儿教师开展各项教育教学工作,针对这一普遍存在的现象,我们尝试在家园共育工作中,逐渐转变家长陈旧的教育观念。
例如,我们在幼儿入园之前首先给家长介绍幼儿园的保教工作的具体内容和目标,而且主要是提出家长关心的问题,以引起家长的注意,使家长参与到家园共育工作中来。又如,我们会定期召开家长会,通过这种形式对家长进行培训,使他们学习最先进的教育理念、认识到自己是幼儿园的密切合作者,应该承担起教育幼儿的责任。……
登录APP查看全文
