岑鸿鹰

摘要：在这个科技飞速发展的时代，知识与科技的交流和融会贯通，互联网的无处不在使得英语的学习和阅读能力尤为重要。2020年河南中招考试取消了单项选择，增加了语篇填空，使文章类题目占到了七篇70分的分量。而学生的阅读理解能力现状不容乐观，尤其是农村初中生的阅读能力整体水平更加堪忧。究其原因主要有四点：

关键词： 初中英语;课外阅读;语法

一、词汇量不够。课内的词汇掌握还可以，但是对于经常出现的一些课本外词汇不够重视，同时对于英语的构词法掌握不好，面对阅读中出现一些课内词汇的派生词手足无措。例如，Counting the expense of experiments ，these patents have cost me more than they’ve returned to me .计算一下这些实验的费用，这些专利所花费的（实验费用）已经远远超过了它们所回报给我的利润。这句话本意是说爱迪生主要靠销售他的发明产品挣钱而不是靠专利挣钱。其中所学过的expensive这个单词就是expense这个单词的派生词，但是学生没有判断出来。其次，experiment这个单词在平时的阅读理解中已经出现过很多次，属于一个常见课外词汇，但是学生却没有注意，所以最终导致这个关键句子无法理解。

二、对于一些短语结构掌握不好，造成理解困难。这些短语其实在教材中往往是比较重要的知识点，老师虽然反复强调，但放到别的文章中稍微一改变，学生就无法判断找出这个短语结构。例如，Make today your day to try something new. 让今天成为你尝试新事物的一天。这个句子其实就是经常强调的make的用法。make+宾语+n. 学生平时见到的多为使某人成为班长之类的表达，换了两个词之后学生便不知所云。……