提高小学班主任德育工作实效性的路径研究
2021-09-10李平
江苏广播电视报·新教育 2021年10期
李平
摘要:小学阶段是学生们发展的种子阶段。学生是祖国成长过程当中的花儿,小学阶段是为花儿提供营养的肥沃土壤时期,所以小学班主任应该发挥出自身的作用,开展德育工作,帮助学生在学习和生活当中都能够取得进步。小学班主任应该意识到德育工作的重要性,帮助学生们养成良好的性格和人格魅力,提高自身的工作实效。
关键词:小学阶段;德育工作;实效性;路径研究
一、小学班主任开展德育工作的重要意义
班主任是一个班级过程当中的领路人,在小学阶段,由于学生们刚刚步入学校,因此,对于学校这个组织以及班级的形式非常的好奇,所以小学班主任应该发挥出自身的引导作用和向心力作用,让学生们能够意识到班集体的重要性。小学班主任在开展自身的教育工作时,应该将德育工作放在第一位。班主任应该意识到自身德育工作的开展,对于培养具有正确三观和爱国意识的学生们有着十分重要的意义,只有学生们先成人,才能够成才。所以在学习的过程中,不仅要教会学生们学习知识的能力和水平,同时也应该让学生们意识到,做一个具有正确三观人的重要性。在班主任开展工作时,德育工作是进行其他一切活动的基础,小学生们的思想还没有发育完全,因此,在这一阶段,外部的信息会直接影响学生们未来的人生发展。小学阶段的学生们的三观容易受到外来文化的冲击,如今的小学……
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