丁灿明

摘要：初中语文教学的主要目标就是为了提升学生的语文素养，使其具备较好的理解能力。现阶段，农村学校初中语文阅读教学还面临不小困境，需要引起我们的高度重视。因此，本文首先详细分析了当前农村学校初中语文教学存在的现实问题，并在此基础上提出了相应的对策，以期为农村学校初中语文阅读教学提供有益参考。

关键词：农村学校;初中生;阅读教学;课外阅读量;创新思维

引言

如今，伴随新课改的层层推进，国家对初中生阅读能力也有了更高要求，如何有效提升语文阅读教学的效率是摆在每个老师面前的一道难题。而对于广大初中生而言，通过语文阅读学习不仅可以提升自己的语文成绩，还能够令自身的道德情操、思维能力有一个本质上的飞跃。但就现阶段而言，农村学校初中语文阅读教学也着实遇到不少困难，需要引起业界的关注。有鉴于此，本文在重点分析农村学校初中语文阅读教学存在问题的基础上，进一步探究了相关对策，旨在为该领域的深入研究提出有价值的建议。

1农村学校初中语文阅读教学存在的主要问题

1.1教学理念缺乏与时俱进，教学模式缺乏创新

在现代教育理念下，初中语文阅读教学也需要更多的创新思维，以确保学生更加热爱语文阅读。然而，事实上，很多教师在教学理念这块仍然缺乏与时俱进的精神，教学不仅毫无热情，而且教学模式也单一僵化，语文课堂缺乏活力。……