曾维民

摘要：思想是大学学风建设的根本，也是促进大学学风建设的有效方法。本文以大学学风建设为起点，针对大学学风建设目前存在的问题，提出有效的提升对策，以望借鉴。

关键词：文化育人;大学之道;大学学风建设

引言：

大学的学风建设指的不仅是学习的风气，也包含学校的教学风气与学术风气。它是学校在长期的实践与积累过程中升华的优良传统，同时也反映着学校的办学与管理水平。因此，学风建设是学校的灵魂与财富，也是学校良好发展的基础。

一、当前大学学风建设的现状

大学生的心理发展具有明显的阶段性特征，大学时期是学生树立正确核心价值观及观念稳定的重要阶段，容易被其他错误的观念误导，造成言论偏激或行为过激的后果。随着经济社会的快速发展，市场经济不断衍生的功利主义对学生的学习观念产生了一些不稳定的影响，让部分学生在进行思考时带有一定的功利性色彩，认为大学的生活无用，学习的时光只为了毕业时的一纸证书，忽略了大学阶段教育的重要性与教学的价值。更是缺少学习与思维的态度，学习只为了应付考试，不思进取，只为了考试合格。我国目前的大学生主要以“00后”为主，学生的物质条件越来越好，导致部分学生只沉迷于暂时的享乐，对于学习提不起兴趣，缺乏上进的决心。也有大学生日日沉迷于游戏与网络之中，过分的追求物质享受与短暂的精神安逸，没有远大的理想抱负，缺乏对教师的尊重，更缺乏对于知识的敬畏，弱化了教学原有的成效[1]。……