黎嘉颖

摘  要：随着科技的高速发展，手机逐渐成为农村留守儿童与父母沟通的主要桥梁。在缺乏家长有效监管的情况下，很多农村留守儿童出现了沉迷手机的现象，不利于其身心健康成长。因此，正视手机对农村留守儿童产生的负面影响并积极采取有效应对策略势在必行。

关键词：留守儿童;沉迷手机

2020年初，随着新冠肺炎疫情肆虐全球，“停课不停学”应运而生，“线上学习”在全国范围快速铺开。中国互联网络信息中心发布的第47次《中国互联网络发展状况统计报告》中显示，截至2020年12月，我国在线教育规模已为3.42亿，占整体网民的34.6%，且农村的网民比率持续上升。中小学生已成为新一代网民以及使用移动终端的新生代。随之，农村留守儿童沉迷手机这一现象逐渐引起了社会和教育界的广泛关注。

一、农村留守儿童沉迷手机的成因

（1）神化了手机在亲子感情链接中的地位

大部分农村留守儿童都是父母双方外出务工，亲子处于长期分离的状态，孩子由祖辈或者其他亲属代为抚养和照顾，手机成了建立亲子链接的首选。多数家长认为，视频聊天或语音通话就等同于对孩子的关心和教育。留守儿童也错误地认为，只有通过手机才能与父母产生连接，手机是获得父母的爱的唯一途径。不知不觉，这就成为留守儿童沉迷手机的合理化借口。

（2）无限放大手机在学习中的作用

绝大部分留守儿童是由祖辈抚养，他们的文化水平较低，无法很好地指导孩子的学习。……