刘俊 邢娟

传统体育运动管理中，无法实现运动数据的收集和量化统计，导致体育运动模式化单一，运动训练内容不丰富。随着“互联网+”技术逐步渗透到体育运动中，为解决体育运动数据收集困难的现象，研发出可穿戴设备，实现体育运动数据的高效记录。鉴于此，文章以文献对比法和理论分析法，重点从体育运动教学方面、休闲体育发展方面和体育运动可视化管理方面对可穿戴设备的应用内容及前景进行探讨，旨在为高效管理体育运动数据，促进体育运动发展奠定坚实理论基础。

1 引言

“互联网+”技术在体育运动训练及比赛中的广泛应用，为推广体育运动项目，优化运动管理和训练模式提供高科技实践思路，最初由美国Zepp公司研制的棒球、高尔夫球等小球类运动可穿戴设备，运动员可通过其来捕获自身的动作，教练员也能够实时查看运动数据，及时的出具运动技术动作存在的相关问题，为制定改进措施提供参考。我国也推出了较多品类的可穿戴设备，功能也日益强大，对减少不必要的运动损伤，提高运动质量具有积极作用。

2 可穿戴设备在体育运动中的应用

2.1 可穿戴设备在体育运动教学中的应用

2.1.1 监测学生体质健康水平

我国青少年体质水平呈现出总体下降的趋势，这与学生体质水平的监测能力有很大的关系。而随着“互联网+”技术的发展，可穿戴设备在运动教学与训练中的应用也越来越广泛，例如智能手环可监测和分析学生身体运动各项指标，并将统计所得数据实时传送到终端系统，由教师实现可视化管理，进而优化运动训练及教学模式。……