何宛桐

【摘要】在农村小学中年级英语复习教学中，围绕话题进行复习是培养学生是可以有效帮助学生进行综合语言运用能力的锻炼。教师要对话题式复习教学模式有一个清楚的认知，该模式是将某一话题作为主要学习的骨架，将该话题内所包含的单词以及英语句型进行联系，使其构成整体。让学生在一定的情境当中去学习相关的知识和内容，这样的语境练习活动是非常有效果的，再配合相对应的重难点词汇以及句型进行操练、巩固，力求让学生在理解中记忆，在运用中突破，提高复习课的效率。本文就如何在农村小学中年级英语复习中应用话题式复习教学展开了讨论。笔者结合自己所执教的有关Sports day的教学案例分析，从以下几个方面有效组织话题式复习教学。

【关键词】农村;中年级英语;话题式复习;案例分析

一、什么是话题式英语复习？

1、采取该复习模式，对于激发学生兴趣有很大的帮助，能够使学生在其中学到更多的知识，拓宽学生的眼界。其实关于兴趣这一点，任何一个教师与学生都应该对其提高关注，毕竟兴趣作为学习最好的老师，能够使学生全身心的投入到某一个学习当中，使学生的学习效果得到有效的提高。借助话题式讨论模式，激发学生的学习兴趣，使学生在这整个过程当中锻炼自己的创新能力。例如，四年级上册第九模块中以谈论你打算在运动会在跑步吗为主要话题，介绍了多种运动项目。……