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浅谈礼仪品格教育在幼儿园教育中的渗透路径

2021-09-10赵丹李丽

科教创新与实践 2021年18期

赵丹 李丽

摘要:我国自古就是礼仪之邦,人们十分重视幼儿阶段的礼仪品格教育。同时随着新课改的推行和深入,人们希望能够在现代教育过程中延续礼仪品格教育,以此来提升学生综合素养。对此,为了更好地发挥礼仪品格的教育作用,就需要相关的教育工作者从幼儿阶段开始注重礼仪品格工作的开展,以此来帮助幼儿从小就开始培养良好的礼仪品格。下文将结合礼仪品格教育工作在幼儿园教育工作开展的实际情况来进行教学模式的改革,以此来提升礼仪品格在幼儿园教育中的渗透程度。

关键词:礼仪品格;幼儿园教育;渗透路径

随着素质教育在我国的全面推行,人们越发重视对于优秀传统文化的传承和发扬,再加上中华优秀传统文化对于提升礼仪品格教育工作效率有着积极作用。对此,为了更好地提升幼儿园礼仪品格的教学效率,就需要相关的教育工作者在开展礼仪品格的渗透教育时注重中华优秀传统文化的引进,通过学习中华传统文化来帮助幼儿建立起礼仪品格的基本认识,以此来深化他们对于礼仪品格的认识和了解,进而达到帮助他们全面发展他们的思想道德,提升幼儿园的礼仪品格教育效能的目的。

一、将礼仪品德渗透于幼儿园的日常教学工作中

幼儿时期是一个人培养良好的行为习惯的重要时期,对此,幼儿园教育工作者要强化自身的榜样作用,为幼儿形成良好行为习惯养成树立榜样,在教学活动中以自身为幼儿树立学习的榜样,借助优秀榜样的建立来激发幼儿的兴趣。……

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