小学低年级体育教学中学生注意力的培养探讨
2021-09-10谢忠海
当代体育 2021年2期
谢忠海
注意力体现了一个人在某事物上心理活动指向的集中程度。注意力是否集中直接影响着一个人记忆力的强弱。对于小学低年级的学生来讲,课堂注意力是需要重点培养的习惯,也是每个教师的必要任务,这也就要求小学体育教师要根据学生兴趣爱好、学习状态等各方面状况,对传统的教学方法及时作出调整。在激发学生学习兴趣的前提下,加强学生注意力,让学生能够主动加入到课堂当中。然而目前小学体育教学课堂当中,教师过度注重课程内容的教学,对学生的兴趣培养和注意力加强没有重点把握,这就直接导致了小学生课堂注意力涣散,学习兴趣低落,最终影响整体教学效果。因此,为了让学生身心健康全面发展,教师就要将如何提高小学生体育课堂注意力作为重点教学任务。
1 导致低年级小学生在体育课堂上注意力不集中的原因
1.1受年龄方面的生理影响导致注意力不集中
低年级段的小学生由于刚刚接触系统的教育,他们在注意力集中程度和学习能力上都弱于高年级段的学生,其主要原因是在生理方面,学生年龄较小正处于发育时期,他们的认知力和记忆力都在启蒙阶段,平时也没有良好的实践模仿能力,受这些自身综合因素的影响,学生自己也没有一个清晰的认识和正确的解决方法,在课堂教学过程中,常常表现出溜号、注意力集中效果不佳或者时间短的情况,外界一切因素都能将他们的注意力打断,原本集中在课堂上的注意力也会轻松的被分散。……
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