林传训

随着我国教育事业的不断发展，教学目标有了很大的改变。体育是学生学习时期的重要科目，体育课程能够促进学生的身心健康发展。因此，小学体育老师需要不断结合时代教学需求对学生展开教学，不断改变自己的教学方式，并且加强对学生的了解，只有这样，才能让学生更好地参与到小学体育课堂中来。要想充分发挥体育教学的实际作用，就需要老师创造高效体育课堂，给学生提供参与体育课堂的兴趣，营造一个轻松愉快的体育课堂氛围，充分享受体育项目带给自己的乐趣，从而加强自身的参与度，只有这样，才能达到促进学生健康发展的目标，提升小学体育课堂的整体效率。

小学低年级是学生养成运动习惯的重要阶段，通过老师正确的指导以及教学，能够帮助学生养成体育锻炼的好习惯，能够更好地促进学生的身心健康发展，同时给其他学科的学习打下了良好的基础。基于这种重要性，小学体育老师需要在实际的教学中加强和学生的互动，充分了解学生的身体素质，在此基础上，本着和学生共同发展的目标进行相应的教学，让学生可以在积极主动的情况下参与到体育教学中来，提起学生参与体育课堂的积极性，并且让学生可以养成正确的运动习惯，了解更多关于体育的知识，让学生在体育学习过程中能够学会实用知识的能力，只有这样，才能让学生养成良好的運动习惯，给之后的运动打下基础。……