初中体育教学中德育教育渗透的优化策略
2021-09-10林剑花
当代体育 2021年2期
林剑花
初中体育教学新课标中明确指出:体育教学中,德育教育与体育、健康有着同样程度的重要性。体育课是以行动为主的课程,教师要抓住学科特点,采用把运动与德育相结合的方式,在完成教学内容与计划的同时,将德育教育渗透到学生们的学习中。从学生角度来说,德育教育是有关自身品德和素养的养成,必须重视自身的德育学习,在课程中,对教师知识的传授给予足够的回应,养成学习的良好习惯,让自己逐步成为高素质、高能力的全能型人才,为社会主义事业建设贡献自己的一份力量。
1 提升教职工素质,重视德育教育
德育教育的实行,要求教职工自身必须有过硬的知识技能和高度的职业素养。初中体育的德育教育,是现在素质教育的一个缩影,教师们需要响应国家号召,脚踏实地的落实新课改要求。作为“传道、授业、解惑”的教职工团体,首先担负着作为学生们榜样的责任,为学生们整体素质的提升起到模范带头作用,教职工团队必须先从自身入手,解决自身所存在的问题,进而通过言传身教的方式,为学生们德育的学习开启便捷的通道。教师们可以通过全国教师德育大会或各类教师德育经验交流大会这种相关的会议,与其他同行一起探讨如何从自身出发,完成对学生们的德育教育,同样要积极参与相关的培训,增强自身的知识水平和教学方法,创新课堂,打造有特色的教育模式。初中阶段,学生们……
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