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“互联网 +”视域下高校羽毛球教学方法的创新研究

2021-09-10杨徐阳张浩王庆伟

当代体育 2021年2期
关键词:羽毛球设置教学方法

杨徐阳 张浩 王庆伟

“互联网+”的时代背景下,高校羽毛球教学的环境发生了很大的改变,传统羽毛球教学课不仅不能满足学生当今的需求,也滞后于时代的发展步伐,高校羽毛球教学的传统优势已经开始慢慢与先进信息技术的深度融合,“互联网+”时代下推广与普及新式的教学方法俨然成为一种必然的趋势。可见,借鉴“互联网+”的发展优势进行高校羽毛球课程改革已成为大势所趋。

1 前言

“互联网+”是随着现代科学技术的快速发展而运营出的一种与教学相结合的一种新式教学模式。把互联网技术运用到教学中可以大大的激发学生的学习兴趣,增强课堂的趣味性,让学生更加积极主动的投入到平时的学习以及训练过程中,把互联网运用到教育中,从而创造了一种新的教学模式,是现代科技与传统教育的一次有效结合。“互联网+”背景下,高校羽毛球教学环境发生了深刻改变,传统羽毛球课的教学不仅不能满足学生的需求,也滞后于时代的发展, 在我国大学教学面临着学生上课逃课、低迷等不良的学习现状,当前结合"互联网+"的优势,培养学生主动学习,构建起上课形式多样化、学习自觉化的新型大学课堂。

2 传统高校羽毛球教学中存在的问题

2.1 教学方法不适宜

当前,各个高校的羽毛球课程都有开设,受制于专任老师的数量以及场地的限制,高校羽毛球教学中并未进行分班分层次的教学,這样就容易使得教学进度以及教学方式与学生学习能力差生分差,个别学生学习起来比较费力。……

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