鲁春岩

自实行素质教育以来，体育被视为初中必修课程之一，这是我国教育领域的一个重大进步。但是初中毕业生还有很多不符合标准的学生毕业，体质仍然很差。本文就目前初中体育教育的现状，以及如何增强体育教肓的实施性进行简要的分析。

1 前言

处于身体发育的黄金年龄的初中学生，优质的体育教学可以为学生提供一个宽阔的空间。然而，目前，许多体育老师都强调学生的语言方向。在这方面，教师必须迅速查明教育中的问题，并有效地为学生开办活跃的体育课，从而为他们的未来发展作出更大的贡献。

2 体育教学的意义

2.1利于培养集体主义精神

目前，中学生的思维和理解能力超出了他们的年龄范围。今天家里几乎是独生子女，他们尽最大努力满足孩子们的需要，全身心投入到每一件事上。体育教师应选择一些提倡集体主义的组织活动。有助于学生之间的相互合作和相互鼓励，需要感受集体主义的力量，摆脱自私的习惯，在学生中形成一个有团结和纪律的集体。

2.2形成良好的性格

在体育教学中，有些学生更具开放性，有些学生更具内在的取向。正确地在体育教学中，教师组织自由活动，使学生能够相互交流，讨论与体育相关问题。长期以来，学生的个性取向也有很多交谈，喜欢与人沟通，而且良好的性格也逐渐的成长起来。

2.3培养良好的心理素质

如今，学生更容易受到竞争的影响，但抵御失败的能力比较小。……