彭克锋 王艳 吴红波

[摘要]我国高校的新闻媒体一直是高校思想政治工作的重要阵地。但随着互联网、手机等新媒体的崛起，传统的高校新闻媒体对大学生的有效传播力在下降，导致其在高校思想政治工作中的作用不足，传播效果有限。因此，文章主要探讨在各高校积极构建“三全育人”大思政育人体系和我国各级融媒体建设蓬勃发展的时代背景下，如何通过改革解决高校新闻媒体有效传播的问题，找到高校新闻媒体传播效果“破困”的最佳路径。

[关键词]高校新闻媒体;困境;融媒体;路径

高校新闻媒体自诞生以来就一直是高校思政教育工作的重要渠道和平台，然而，随着手机、自媒体等新媒体形式的崛起，高校新闻媒体却逐渐不为其主要受众—大学生所关注，其对大学生的有效传播力不足，传播效果不尽如人意，进而导致其在“三全育人”大思政教育体系中的地位和作用不如以前。因此，高校新闻媒体如何在积极参与“三全育人”大思政教育体系构建的过程中，通过积极参与“三全育人”综合改革，提高自身的有效传播，从而走出传播效果困境，充分发挥其在“三全育人”大思政教育体系中的重要作用，就成为高校宣传工作者和思政工作者亟须解决的重要任务。

一、高校新闻媒体传播力减弱的原因

高校新闻媒体在传播媒介、传播内容、报道形式（风格）和管理体制等方面没有跟上时代发展变化，不能契合现代大学生的信息需求，导致其对大学生的有效传播不佳，传播效果不尽如人意。……