胡波 冉德明 赵燕

立德树人作为教育的根本任务，也是学校党建工作的核心所在。十堰市广东路小学党支部以立德树人为圆心，以党团队一体化建设为半径，不断创新学校党建工作机制，丰富党建内涵，形成了党带团、团带队，党团队齐发力的全员、全程、全方位育人新格局。

创新体制机制，工作同步

党是先锋队、团是突击队、少先队是预备队。学校党支部紧抓党团队特殊的血脉关系，着力创新德育工作体制机制。

在组织保障上，学校成立了由党支部书记领衔主持的“湖北省胡波少先队名师工作室”，由学校党支部直接领导、统筹协调开展学校德育工作。聚焦组织意识、政治启蒙、道德养成和成长取向，将党对德育工作的领导延伸到课程教学、教师队伍、文化建设、后勤保障等方面，推动形成立体式德育工作管理体系。

在队伍建设上，积极构建包括党团员、少先队中队辅导员、任课教师以及全体教职工在内的育人共同体。一是抓住党员教师这一关键群体，结合“三会一课”、主题党日等活动，在党建中融入德育内容，在德育工作中体现党建要求，让党员教师成为德育工作的积极参与者和设计者。二是着力打造中队辅导员队伍。学校坚持开展辅导员工作主题研讨活动和每月一次的德育工作论坛，促进辅导员工作能力提升。三是通过校本培训、专家讲座、专题交流等方式，提升全体教师的师德素养，从而把握正确的德育工作方向。

在评价考核上，学校严格执行中队辅导员和任课教师选聘制度，明确“一岗双责”要求，將道德发展要求和专业成长要求共同纳入教师专业发展规划。……