赵小乾

摘要：在初中时期，语文活动是学生们学习的主要活动，而在活动的过程中，需要老师组织教研活动来研究语文课程，初中语文教研活动的建设是每一个老师需要挑战的目标，所谓的教研活动就是要求初中语文课堂变得丰富，多样化，从而使学生有更浓厚的兴趣去学习，所以说在初中语文教研活动中，首先要有专业化的教研队伍，第二可以运用网络技术来进行教研，并把课堂的教学内容作为教研的主要活动，这些都是语文教研活动中有效的教育策略。

关键词：初中语文;教研活动;策略探析

现今社会对教育者的要求越来越高，其主要的特点就是要培养专业化的师资队伍，而作为一名初中老师，应该有专业的素养和语文知识，尤其是作为教研员的带领人，更要不断地研究初中语文课堂的教育策略，从而培养专业化的语文老师，因此，如果想要初中的语文老师在教学上有很大的飞跃，就需要老师积极地参加以学校为中心开展的教研活动，因为这些教研活动对语文教学有着重要的作用，因此，教研员可以从以下方面来组织教研活动。

一、教研内容要细致化，从而创建优秀的教研队伍

老师是整个教学和教研小组最核心的部分。而随着新课程不断的改革和发展，对于初中老師的要求是教学必须做到专业化，所以学校在适当的时候，要组织细致化的教研活动，而在教研过程中，内容应当专业化、细致化，从而推动初中语文教研组发展，使语文课堂的教学质量得到有效地提高。……