管理学的融合与实践
2021-09-10李佳乐
科教创新与实践 2021年22期
李佳乐
摘要:现代管理学来源于管理的实践探索。就人类实践活动的复杂性而言,管理学必定成为综合性最为丰富的一门学科。迄今为止,关于管理和管理学各种定义的主要路径,都以经验者的视角围绕管理的职能而展开。又由于管理经验的多样性、复杂性,在管理探索中所形成的理论已经构成“理论丛林”。对于研究者而言,尽管各种理论不妨是一种争鸣于其中的学术场所,但对于那些需要实践决策的实践者而言,管理学丛林的各种经验性理论通常难以指示现实的切入点。而实践中的管理者群体在管理实践领域的进展,不仅有各自的哲学观和价值观,实际上一些企业家的远见和实践路径,可能远远出乎管理学术界的预见。
关键词:管理学;融合与实践
1管理学科学化的困境
20世紀40年代以后,管理学科学化所面临的困境集中表现于科学严谨性与实践相关性两方面。起初,管理学主要依托于经济学,遵循利润最大化原则;20世纪50年代,管理学开始关注非营利组织,经济学和行为科学共同支撑管理学;20世纪60年代,管理学开始过多依赖行为科学。20世纪70年代,学者批评管理学缺乏内部一致性,且无法采用单一研究范式。为了追求科学严谨性,管理学科学化运动向着辩护逻辑实证主义方法的方向发展。然而,吕力指出,这种辩护也是对唯科学论意识形态的辩护,反映了权力和政治。某一学科学术共同体的壮大与否,取决于学科内问题的被关注程度,后者可以用学科内论文的被引量来衡量。……
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