陶冉

家长教育是根，家庭教育是干，学校教育是枝，社会教育是叶，孩子是果。只有根深、干粗、枝繁、叶茂，果才硕。我的教育教学工作，紧紧围绕家校“共融、共建、共育”育人体系，建立新型家校关系，确保每一位孩子健康茁壮成长，为每个孩子打好人生精神底色。

一、召開家长会，助力孩子健康成长

习总书记强调：“基础教育是全社会的事业，需要学校、家庭、社会密切配合。”因此，只有将家庭、学校、社会融为一体，能更好地培养孩子成人、成才，让孩子全面发展，成为有用之才。 家长会，架起了学生与家长、家长与教师的情感有效的桥梁。

古语云“天下之本在家”。为了使家校形成合力，召开家长会 。家长们带着期待，带着关爱，如约而至。入校时戴口罩，测体温，出示健康码，配合学校做好防疫工作。班级围绕《增强孩子自信 培育时代好少年》的主题，与家长面对面交流孩子们的学习情况，针对目前班级存在的教育和班级管理的问题、亲子间相处方式等方面与家长们深入探讨。各科教师也挖掘孩子闪光点，优秀作业展，优秀学生代表发言。家长代表分享 “智慧囊”，家校密切配合，齐心协力，为了我们的孩子，用正确的方法为孩子指名发展方向。

为落实国家政策，深入了解家长对学校教育的满意度和希望，更好的将“五项管理”及“双减”工作落到实处。以此次家长会为契机，下发“关注教育关心学生为共同的关切合力”家长问卷，并按照上级党委关于在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动，切实解决家长关心的问题，从几个方面进行了问卷调查，征求家长意见，充分了解家长的呼声，解决学校教育的真问题。……