中国传媒大学:开设“第二课堂” 加强实践教学
2021-09-10陈作平
新闻潮 2021年2期
近些年来,中国传媒大学新闻学院坚持用马克思主义新闻观统领新闻理论、新闻业务等专业课程教学的同时,重视运用马克思主义新闻观指导学生开设“第二课堂”,加强实践教学。
学院先后与人民网、《中国青年报》等主流媒体建立实习基地,在全国两会等重大报道节点,组织高年级同学集体赴基地进行顶岗实习,直接参与重大宣传报道活动,让同学们体会中央主流媒體记者严谨的工作作风,观摩主流媒体在重大宣传报道中的操作规范,在实践中践行马克思主义新闻观。
为了提高新闻专业学生的国情意识,增强同学们的社会责任感,从2007年起,新闻学院在本科学生中开展了“子牛杯”社会调查征文大赛,鼓励学生“将新闻写在大地上”。迄今为止,该活动已经坚持了12年,收到社会调查报告1219篇,其中有5部作品获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛奖励,数十部作品获得北京市奖励。“子牛杯”社会调查征文大赛现在已经成为新闻学院的品牌活动。通过进行社会调查活动,同学们成为一名“准新闻人”,为未来走上新闻工作岗位打下了坚实基础。该活动曾荣获首届“全国新闻与传播学教学改革创新项目”表彰。
当前我们感到,在新闻专业学生中开展马克思主义新闻观教育,面临的一个比较突出的问题是如何避免简单说教,让学生在思想上真正掌握马克思主义新闻观的精髓,自觉抵制西方资产阶级新闻观的侵蚀。而要实现这一目标,就必须通过加强马克思主义新闻观研究的学理性,进而提高课堂教学效果。……
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