王海莲

摘要：所谓后进生是指智力因素处在正常发展范围内，由于某些教育因素的不良影响，造成思想品德、学业水平或其他非智力因素方面处于落后状态，并需要给予特殊教育的学生。而公平对待每一位学生是我们为人师者的基本道德素养，因此作为一名教育工作者，笔者将从耐心倾听、真诚沟通、家校合作以及点滴记录这四个方面来具体谈谈自己在后进生转化工作过程中所运用的育人方法。

关键词：后进生;转化工作 ;德育技巧

对于班级中的后进生，各个学科的老师都是摇头叹气，拿他们真是毫无办法可言！班主任也很头疼，真有一种恨铁不成钢的感觉！为了给孩子们更多的成长空间，为了给自己工作的顺利展开，对后进生我们应该与家长通力合作慢慢走进孩子们的心里、了解他们行为背后的原因并采取相应的解决措施，争取孩子们进步和健康成长的机会。

一、耐心倾听学生的心声，后进生转化工作的第一步

每个人都知道，上帝给人类两只耳朵，一张嘴其实就是让我们多听少说。生活中能说会道的人，一定也是一个善于倾听的人。况且，假如你想要成为一名合格的人民教师，你必须要做一个善于倾听的人，真心倾听孩子们的想法，不急不躁，多给孩子们释放不良情绪和自我表达的机会。

王果同学是个急性子，听说又在发脾气了，估计又是为了什么鸡毛蒜皮的小事而喋喋不休了。对于他这一点就燃的火爆脾气，一开始父母也表示很烦恼！……