王丽丽

设计意图：孩子们对于气球比较感兴趣，气球非常漂亮好玩，让孩子们拿着玩太没有意思了，气球怎样玩出新花样为了让中班幼儿的好奇心得到满足，我用了气球。探索了气球的多种玩法，操作的比较多，幼儿动手时间会比较长，让孩子们对于气球的知识了解，提高观察思考能力。分享气球的基本知识。感受同伴互助合作的快乐。

活动领域：科学

活动内容：我们让气球玩出新花样

活动目标：1.让孩子们对于气球的知识了解，增长知识。

2.分享气球的基本知识，提高观察思考能力。

3.感受同伴互助合作的快乐。

活动准备：

1.物质准备：白醋一瓶、小苏打一袋、彩色气球若干、彩色卡纸一袋、牙膏一盒，吸管、白卡纸、彩色黏土、瓶盖、气球、竹签、抹布胶纸彩色胶带若干。

2.3人，5人小组的桌椅摆放。

活动过程：

一、魔术气球制作

1.观看自动充气的气球

教师操作，幼儿观看。准备个空瓶子，倒入食用醋，用漏斗把苏打粉拌入到气球里，把气球倒着塞到瓶口。小朋友猜猜会发生什么事情？奇迹的事情发生了，气球会自动吹气

2.制作发泄小气球

教师演示，幼儿操作。往气球里注入牙膏，注入的量起碼要让气球有稍微鼓起，给气球打结，用剪刀剪去多余的部分，这个气球就变成一个有趣的“出气包”，如果你想让这个出气包更可爱，可以用马克笔画上表情

二、力量小气球

1.力量反弹小球

教师操作，幼儿观看。不知道大家试过没有，气球弹到墙上它可不会像乒乓球一样反弹，但王老师能让它学会反弹用绝缘胶带按住“米”字贴在气球上不信它会反弹？……