如何用微课“点燃”初中语文课堂
2021-09-10邓文
中小学老师培训 2021年2期
邓文
摘 要:随着新课程改革推进以及现代教育技术的发展,微课这一新型的教学手段在初中语文课堂中也得到了广泛应用,凭借其独特的教学功能与形象直观内容展示方式,不仅起到了激发学生学习兴趣的作用,也能够明显提升教学质量与效率。因此,文章将主要针对如何用微课去“点燃”初中语文课堂展开分析,以期教育同行提供参考。
关键词:微课 初中语文 课堂教学
随着新课程标准的推行,对初中语文课堂教学的质量要求也不断提升,而要想提升课堂教学质量则需要重视对学生学习积极性与主动性的调动,这也是众多教师需要重点关注的问题。微课作为一种利用视频去记录知识点教学过程的新兴教学手段,能够让学生通过观看微视频去了解所学知识,同时还可利用测验去验证所学成果。这种既能提升学生语文学习兴趣,又能提高语文教学质量的教学方法能够有效“点燃”初中语文课堂,因此有必要对其具体实施策略展开分析。
一、利用微课,帮助学生快速熟悉文章内容
在初中语文教材当中所选录的文章有着丰富多元的内容,而许多文章的内容如果单纯依靠学生的想象,是难以掌握许多文章内容的精髓与整体,尤其是课文中描写的事物倘若与学生的现实生活经历相去甚远且内涵深刻,或是时代久远亦或政治色彩浓厚的作品学生则更加难以了解其全貌,所以在遇到这类情况时,教师便可利用微课去帮助学生熟悉文章内容,对所描写的事物有更加合理的想象。……
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