刘赟磊

足球是深受小学生喜爱的一种体育运动形式，也是一种对学生进行体育精神培养和运动技能、运动素养培养的一种有效途径。素质教育理念下，对学生的综合素质要求越来越高。学生不仅要具备良好的文化素养，而且要具备优秀的体能素质。小学足球教学有助于培养学生顽强的毅力、强健的体魄和良好的合作精神，在足球教学中，需要教师结合学生的年龄及学习需求，创新教学理念，精心设计足球游戏教学，积极构建知识、技能与规则相结合的足球创新游戏，使学生爱学、乐学和会学，在学习中掌握足球专业技能，培养学生的体育精神，树立乐观向上的生活态度，带动学生参与体育运动的积极性不断提高。

1 足球游戏要突出知识性提高学生足球素养

为了保证课堂足球游戏教学效果，教师在选择和设计足球游戏时，一定要使游戏符合学生的年龄和学习特点，使足球游戏包含科学性和知识性，同时又具有良好的趣味性，通过足球游戏教学，提高学生的足球素养。

足球游戏要有助于学生深入了解足球运动，包括足球精神、足球运动的丰富内涵等：

一是要在游戏中融入关于足球运动起源、发展历史、运动特点、对提升人的体能的作用、世界及我国重要足球赛事、著名球星、这些球星不同的特点以及他们对足球运动的贡献等多方面的知识。通过这种知识性的足球游戏教学，帮助学生对足球形成深入全面的认知，激发其参与足球教学和训练的积极性，树立自己的训练目标，提高学生的足球综合素养。……