全安平

摘要：传统的语文教学主要是以老师的教育为主，通过老师的示范、诵读、领读等方法使得学生接受学习。然而，新课改对初中语文教师提出的要求是将教学的核心还给学生，通过学生的自我培养，找到一条适合学生的自身发展的学习体验之路。另外也需要结合初中学生自身的学习习惯，对知识进行适当的传授，以实现初中学生在学习阶段的全方位能力提升。

关键词：浅析;语文教学提问;创新

一、引言

提问教学在初中的课堂中非常的常见，其中最为频繁的就是问题设计，也就是问题导学法，因此，在教学的过程中，就需要对教学的问题进行多元化的设计，从词汇教学到阅读、写作等各方面流程，都需要充分的进行重视。从而进行教学提问设计，因此，在教学的过程中，教师应当将教学设计作为教学创新的必要手段。

二、学校政策的加持，语文教研组提问设计的创新

从大的方向来说，学校的政策直接决定了学科教育的发展与走向，教学模式以及教学目标会从根本上影响教师的教学质量，尤其对于正值初中学生的语文课学习更是如此。新型的教育方式被提出之后，传统的教育方式已经逐步被新型的教学模式所取代，尤其是提问设计的创新理论，学校层面更应该大力推广这种新型教学模式，并将它应用到学生的课堂教学之中。

此外，学校方面应该帮助语文教师制定更多的学习计划，用崇敬接纳学生，比如小组合……