以美育促德育提高高校课程思政教育实效性
2021-09-10曹婷婷
科技研究·理论版 2021年3期
曹婷婷
摘要:美育自古在教学中就具有重要的地位,高校美育课程涉及音乐、美术等,以通识课程为主;也包含丰富多彩的校园文化活动。对于提高学生的审美意识、审美情趣以及相关的德育意识等都具有重要的作用,通过利用学生的审美,对美好的事物进行积极的分析和思考,能够帮助学生发现美好的事物,陶冶学生的思想,净化学生的思想,促使学生全面、综合的发展。在高校思政教学的过程中,老师要对美育教学进行积极的探究,利用美育教育,提高学生的德育意识水平,促进学生的健康发展。
关键词:美育;德育;思想政治教育;实效性
1以“美育促德育”在高校思政教学中的重要意义
1.1美育教学是素质教育过程中的重点内容
随着科学网络技术的快速发展,使得越来越多的学生对于周围的事物缺少了一定的好奇心和探索欲,美育教学的引入,将会让学生对周边的事物存在一定的好奇心,提高学生的课堂兴趣,也可以提升学生的审美能力和判断能力,能够正确分辨信息的真善美。同时,在我国教育教学环境不断变革的今天,素质教育成为了热门话题,素质教育不仅要求学生具有一定的专业知识,还要求学生有一定的德育意识和审美意识,美育教学的引入,是素质教育背景下的必经之路,也是高校立德树人的重要体现。在高校思政教学的过程中,加强相关的美育教学,能够对学生的能力进行不断地培养,提高学生的专业素养,对于国家相关人才的建设十分重要。……
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